La Universidad CEU San Pablo acogió el 21 de abril una jornada con Madrid Network sobre el desajuste entre la formación universitaria y lo que pide el tejido empresarial. El encuentro, titulado «El mapa del talento empresarial: referentes, formación y nuevas competencias», dejó una idea que apareció en casi todas las intervenciones, y es que el problema no es que falte talento, sino que las titulaciones llegan tarde a los cambios del mercado laboral.
Esperanza Ferrando, del Vicerrectorado de Formación Permanente del CEU San Pablo, defendió las microcredenciales como vía rápida para acortar esa distancia. Estas certificaciones cortas y especializadas permiten formar a un profesional en una habilidad concreta sin pasar por un máster completo, y se ajustan al ritmo al que las empresas piden nuevos perfiles. Ferrando insistió en que las universidades tienen que moverse antes de que la demanda llegue, no después.
Gema Sanz, directora de Relaciones Institucionales de Madrid Network, fue más directa al describir el problema, porque hay talento de sobra pero no encaja con lo que se busca. La desconexión entre lo que aprenden los recién titulados y lo que las pymes necesitan es una de las quejas habituales de los empresarios madrileños, y los datos del paro juvenil refuerzan ese diagnóstico. Sanz situó las microcredenciales como herramienta para reducir esa brecha sin romper el sistema universitario actual.
El programa Skills2Market es la respuesta concreta de Madrid Network a este desajuste. Está financiado con fondos FEDER de la Comunidad de Madrid y se centra en detectar qué competencias piden las empresas para luego diseñar formación corta y aplicable. La idea es que el itinerario formativo se actualice en cuestión de meses, no de años, y que las empresas participen en el diseño del currículum desde el principio.
Roberto Prieto, director de Madrid Network, defendió que las compañías que quieran competir tienen que abandonar los modelos rígidos de formación. La velocidad a la que cambian herramientas y procesos hace que un plan de formación a tres años se quede obsoleto antes de aplicarse, así que toca apostar por formatos cortos y modulares. Ese enfoque cuadra con lo que Madrid Network y MTP ya defendieron en una jornada sobre IA y gobernanza hace pocas semanas.
Ángel Bartolomé, vicerrector de Estudiantes y Vida Universitaria del CEU San Pablo, valoró que las microcredenciales encajan sobre todo en pymes. Una empresa pequeña no puede pagar un máster completo a varios empleados ni asumir periodos largos de baja por formación, pero sí puede combinar varias microcredenciales centradas en lo que de verdad necesita.
Alberto Barreiro, director de Transformación Creativa en VML The Cocktail, abrió el bloque sobre el papel de la inteligencia artificial. Su tesis es que la IA todavía es terreno poco explorado en muchas empresas, pero que tiene un efecto interesante, y es que en lugar de sustituir habilidades humanas como la creatividad las amplifica si se usa con criterio. Quien sabe formular bien una pregunta, sostuvo, saca más partido a un modelo generativo que quien lo usa a ciegas.
Esta lectura encaja con otras voces del sector empresarial madrileño que vienen pidiendo formación más práctica en uso de IA. La cuestión ya no es si los profesionales van a manejar herramientas generativas, sino con qué nivel de soltura. Eso obliga a las universidades a meter este contenido en programas que, hace dos años, ni siquiera lo contemplaban.
La jornada incluyó la presentación del libro «Referentes del futuro empresarial en España. ¿Hacia dónde nos dirigimos?», una recopilación de entrevistas con líderes empresariales que recoge cómo ven el momento actual. Sirve de punto de partida para que universidades y empresas hablen el mismo idioma a la hora de diseñar planes formativos.
El contexto laboral acompaña este debate. Una encuesta reciente apuntaba a que el 57% de los asalariados españoles ha renunciado a ascender en su empresa, un dato que refuerza la idea de que la formación tiene que ofrecer algo distinto al simple ascenso jerárquico para captar interés. Las microcredenciales encajan ahí porque permiten reorientar la carrera sin pedir promoción ni cambiar de empresa.
Madrid Network, que a comienzos de año participó en el foro Transfiere 2026 en Málaga, sigue tejiendo la red entre universidad, empresa y administración. La jornada con el CEU San Pablo es otro paso en esa dirección, con el foco esta vez puesto en cómo se forma a quien aún tiene que llegar al mercado.
Más información en la nota oficial de Madrid Network sobre la jornada.
Es un programa impulsado por Madrid Network y financiado con fondos FEDER de la Comunidad de Madrid. Detecta qué competencias necesitan las empresas y diseña formación corta para cubrirlas, con la idea de actualizar el currículum cada pocos meses.
Son certificaciones cortas y especializadas en una habilidad concreta. Permiten formarse en una competencia específica sin matricularse en un máster completo, y se pueden combinar entre sí para construir un perfil a medida.
El 21 de abril de 2026, en la sede de la Universidad CEU San Pablo en Madrid, bajo el título «El mapa del talento empresarial: referentes, formación y nuevas competencias».
Alberto Barreiro, de VML The Cocktail, defendió que la IA amplifica habilidades humanas como la creatividad cuando se usa con criterio, en lugar de sustituirlas. Quien sabe plantear bien una pregunta saca más partido a un modelo generativo.
Porque tienen un coste y una duración asumibles. Una pyme puede formar a un empleado en una competencia concreta sin pagar un máster completo ni perder a esa persona durante meses, y combinar varias certificaciones según las necesidades del puesto.
