

En un paso decisivo hacia la modernización y sostenibilidad de los centros educativos, la administración regional ha lanzado ambiciosos proyectos de renovación en los institutos IES Alameda de Osuna y Mariano José de Larra. Estas iniciativas buscan mejorar el confort térmico y ambiental, al tiempo que se alinean con los objetivos de descarbonización para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero.
En el distrito de Barajas, las instalaciones del IES Alameda de Osuna se someterán a una reforma integral con un presupuesto de 4,4 millones de euros. Este proyecto contempla la mejora de fachadas y cubiertas mediante la adición de aislamientos térmicos y sistemas de impermeabilización de última generación. De manera significativa, se reemplazarán las obsoletas calderas de gasoil por modernos equipos de aerotermia, lo que asegura una mayor eficiencia energética y respeto al medio ambiente.
Las obras en el IES Alameda de Osuna también incluirán una renovación completa del sistema de calefacción, una expansión de la capacidad de energía fotovoltaica hasta 77 kW y la instalación de luminarias LED de bajo consumo. Además, se adoptarán medidas de protección solar, incluyendo lamas orientables en las fachadas más expuestas, y se realizarán diversas reparaciones y mejoras en elementos estructurales.
Por su parte, el instituto Mariano José de Larra, ubicado en el distrito de Latina, verá una inversión de 2,5 millones de euros para su rehabilitación energética integral. Este esfuerzo abarcará tanto el exterior como el interior del edificio, con renovaciones en carpinterías, pavimentos y cubiertas, además de la instalación de sistemas de aislamiento térmico en el exterior.
En el Mariano José de Larra, también se implementarán nuevos sistemas de calefacción y producción eléctrica a través de paneles solares. Las mejoras se extenderán a las zonas interiores, incluyendo la restauración de aseos y vestuarios, junto con intervenciones de urbanización en la zona norte de la parcela, asegurando instalaciones más modernas y eficientes.
Estos proyectos no solo apuntan a mejorar el entorno de aprendizaje para los estudiantes, sino que también representan un compromiso firme con la sostenibilidad, estableciendo un sólido precedente para futuras reformas en el ámbito educativo.
