En el marco del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, niñas pacientes del Hospital Gregorio Marañón han sido protagonistas de una inspiradora iniciativa educativa. La jornada, concebida para fomentar la igualdad de género en los campos científicos y tecnológicos, ofreció a estas jóvenes una perspectiva única sobre el papel de la ciencia y la vocación de servicio en la mejora de la asistencia médica y la calidad de vida de los pacientes.
El recorrido comenzó en el Laboratorio de Investigación Traslacional en Cardiología, donde Micaela, de 14 años, pudo comprender de manera tangible el trabajo que realizan biólogas e investigadoras para innovar en terapias avanzadas. Guiada por Mª Eugenia Fernández, Micaela participó activamente en experimentos con células madre y tejidos cardíacos, experimentando en carne propia cómo el laboratorio se conecta con la práctica clínica.
De forma paralela, Andrea, de 12 años, arribó a la Unidad de Genómica. Allí, acompañada por la directora Julia Suárez, desentrañó los secretos del ADN y los procedimientos que permiten personalizar tratamientos médicos. Observar de cerca la extracción de ADN y el análisis de genomas completos le brindó una nueva perspectiva sobre cómo la genética puede transformar el diagnóstico y tratamiento de enfermedades.
La experiencia se extendió más allá de los laboratorios, alcanzando espacios cruciales como la Unidad de Oncología Infantil y el Aula Hospitalaria. Myriam Rodríguez y Gema Quiñonero, ingenieras biomédicas, lideraron talleres en los que las niñas imprimieron en 3D piezas del cuerpo humano, enseñándoles cómo la tecnología puede ofrecer soluciones únicas y personalizadas para el tratamiento de pacientes. Blanca, de solo 7 años, expresó su deseo de ser médica, un reflejo de la vocación que estas actividades pueden inspirar.
El compromiso del hospital con la educación fue palpable en cada rincón. Nerea Tores, enfermera de quirófano, llevó a Mia, de 9 años, por las instalaciones quirúrgicas, permitiéndole descubrir el crucial rol que desempeña la enfermería en el entorno hospitalario y destacando la predominante presencia femenina en estas funciones.
Estas actividades, celebradas en un contexto que busca impulsar la igualdad de género en ciencias, dejan una imborrable huella en las jóvenes, plantando la semilla de la curiosidad científica y reforzando la existencia de referentes femeninos en el ámbito de la salud. Las participantes no solo conocieron el impacto de la ciencia en su tratamiento médico, sino que también vislumbraron la posibilidad de convertirse ellas mismas en futuras científicas.
