

La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid ha abierto una convocatoria para cubrir 13 plazas de Asesor Técnico Docente destinadas al Programa de Bienestar y Protección en centros educativos. El plazo de solicitudes ya está abierto y el proceso de selección destinará a los candidatos elegidos a los centros que más necesitan este tipo de apoyo.
El programa se organiza en torno a dos ejes: la promoción de la salud mental y emocional de los estudiantes, y la prevención de situaciones de riesgo que puedan afectar a su desarrollo escolar y personal. Con estos 13 asesores, la Consejería quiere dar un apoyo más directo a los centros para que puedan poner en marcha estrategias concretas en beneficio de toda la comunidad educativa.
Los candidatos deberán acreditar conocimientos en psicopedagogía, mediación escolar y herramientas de intervención en conflictos. Su trabajo consistirá en planificar y ejecutar actividades formativas y en orientar a los docentes sobre prácticas que favorezcan un ambiente de aprendizaje positivo y protector, en coordinación con las familias y los equipos de cada centro.
La convocatoria llega tras un aumento de los casos de ansiedad y otros trastornos emocionales entre jóvenes, un problema que se agravó tras la pandemia y que ha puesto sobre la mesa la necesidad de contar con profesionales especializados en los centros. Se suma así a otras medidas recientes de la Comunidad en materia de convivencia escolar, como la certificación de 36 centros contra el acoso escolar por parte de la Policía Municipal, y a los programas de atención a más de 21.000 alumnos con necesidades específicas que ya funcionan en la región.
Desde la administración regional se insiste en que los asesores no actuarán solo ante situaciones críticas, sino también como promotores de la convivencia en el día a día escolar, trabajando junto a docentes y familias para construir redes de apoyo alrededor de los alumnos.
13 plazas, destinadas al Programa de Bienestar y Protección en centros educativos de la Comunidad de Madrid.
Conocimientos en psicopedagogía, mediación escolar y herramientas de intervención en conflictos.
Planificar y ejecutar actividades formativas y orientar a los docentes sobre prácticas que favorezcan un ambiente de aprendizaje positivo y protector, en coordinación con familias y equipos educativos.
Por el aumento de casos de ansiedad y otros trastornos emocionales entre jóvenes, agravado tras la pandemia, que ha evidenciado la necesidad de profesionales especializados en los centros.
En el boletín de la Consejería de Educación, con la información difundida también a través de ANPE Madrid.
Nota de prensa de ANPE Madrid.
