

Este miércoles se ha dado un paso importante en la planificación educativa de Canarias con la publicación de la convocatoria para el procedimiento selectivo 2026 de ingreso en el Cuerpo de Maestros. El Boletín Oficial de Canarias ha hecho oficial el inicio de este proceso, cuyo plazo de inscripción comenzará mañana, 26 de marzo, y se extenderá por un período de 20 días hábiles.
La distribución de plazas se desglosa en ocho especialidades diferentes: Educación Infantil cuenta con 110 plazas (99 de turno libre y 11 reservadas para personas con discapacidad), Inglés con 91 plazas (82 de turno libre y 9 reservadas), y Francés ofrece en esta ocasión 23 plazas (21 de turno libre y 2 reservadas para discapacitados).
En el ámbito de Educación Física, se ponen a disposición 65 plazas (58 de turno libre y 7 reservadas), mientras que para Música hay 37 plazas (33 libres y 4 de reserva). La especialidad de Pedagogía Terapéutica es una de las más amplias en esta convocatoria, con 120 plazas (108 de turno libre y 12 reservadas), seguida por Audición y Lenguaje con 25 plazas disponibles (22 de turno libre y 3 reservadas).
Finalmente, la categoría de Educación Primaria es la que ofrece el mayor número de oportunidades, sumando un total de 215 plazas, de las cuales 194 son de turno libre y 21 están reservadas para personas con discapacidad.
Los interesados en participar en este proceso podrán consultar más detalles en la página oficial del Gobierno de Canarias dedicada a las oposiciones para maestros. Además, se ha habilitado un archivo con la orden oficial de convocatoria que está disponible para su descarga en línea.
Para aquellos afiliados que necesiten asistencia o deseen resolver cualquier inquietud, se recomienda solicitar una cita previa a través de los canales habilitados por las organizaciones implicadas en el proceso.
Con esta convocatoria, el Gobierno de Canarias reafirma su compromiso con el fortalecimiento del sistema educativo regional, promoviendo la incorporación de nuevos docentes que contribuyan al desarrollo y calidad de la educación en las islas.
Nota de prensa de ANPE.
