El Gobierno de Cataluña enfrenta importantes retos para avanzar en la construcción de nuevas escuelas debido a la burocracia, la lentitud administrativa y el aumento de los costos por la inflación. En una reciente actualización de cinco convenios con distintos ayuntamientos, el presupuesto necesario se ha incrementado de 14,7 a 22,6 millones de euros, de los cuales el Departamento de Educación cubrirá 17,7 millones y los municipios el resto. Sin embargo, las obras aún no han comenzado y, en algunos casos, ni siquiera cuentan con un proyecto constructivo definido. Dos de las escuelas, actualmente operando en barracones, son la Fanals d’Aro en Castell y Platja d’Aro, que vio su presupuesto original duplicarse hasta los 6,9 millones de euros, y el Carme Guasch de Figueres, que mantendrá su barracón hasta al menos 2029, con un costo que podría ser revisado próximamente. Las ampliaciones de otros tres centros también han incrementado sus presupuestos sustancialmente. Además, se aprobó otro convenio para la reparación del techo de una escuela histórica en Castellar del Vallès que costará 700.000 euros.

En paralelo, la consejera de Educación, Esther Niubó, ha abordado temas de Formación Profesional y la urgencia de contar con docentes altamente especializados, aunque el proceso de asignación de plazas ha enfrentado críticas por largas colas en la fase presencial. La oposición ha sido firme al criticar el retraso en la implementación del nuevo Decreto de Orientación Educativa, que busca combatir el abandono escolar y proveer de personal especializado a los centros educativos. Niubó ha negado estos retrasos y ha prometido la aprobación del decreto para el primer trimestre de 2026, mencionando una inversión prevista de 232 millones de euros para siete años, contemplando la contratación de 1.000 orientadores y 3.200 profesionales entre técnicos de integración social y educadores sociales. Sin embargo, la consejera enfatizó que el despliegue del decreto dependerá de los futuros presupuestos, dejando abierta la incertidumbre sobre la rapidez y alcance de su implementación.

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