La Consejería de Educación, Ciencia y Universidades de la Comunidad de Madrid ha abierto la inscripción para la vigesimosegunda edición del Certamen de Coros Escolares. El plazo finaliza el 1 de junio y la convocatoria se dirige a centros con coros de entre 16 y 40 alumnos.
El certamen, que lleva dos décadas en activo, tiene por objetivo reforzar la práctica coral en los centros educativos y trabajar competencias como la disciplina, la escucha y el trabajo en equipo. Las inscripciones se gestionan a través del portal institucional de la Comunidad de Madrid.
La convocatoria distingue entre Educación Infantil y Primaria por un lado y Educación Secundaria por otro, de modo que los grupos compiten en condiciones ajustadas a su nivel y capacidades. El proceso de selección se articula en dos fases: una ronda clasificatoria y una final en la que los mejores coros actualizan ante el jurado.
El jurado valorará la calidad interpretativa y técnica del coro, el grado de dificultad del repertorio seleccionado y la labor del director al frente del grupo. Se reconocerá tanto el trabajo colectivo de los alumnos como la dirección docente, con premios diferenciados para los grupos con mejor puntuación y para los directores más destacados.
La Consejeria encuadra este certamen dentro de su apuesta por integrar las artes en el ámbito escolar como herramienta de desarrollo personal. La Comunidad de Madrid también promueve otras iniciativas culturales, como la presencia de la Compañía Nacional de Danza en el Matadero con el estreno de ‘Struere’ este mes de mayo. En el ámbito del deporte escolar, más de 1.800 alumnos participaron en el Cross Escolar de Barajas el pasado fin de semana.
Es una competición musical para centros educativos de la región que lleva veintidós ediciones celebradas y busca fomentar la práctica coral entre los alumnos.
El plazo para inscribirse finaliza el 1 de junio de 2026 a través del portal institucional de la Comunidad de Madrid.
Pueden hacerlo los centros que cuenten con coros de entre 16 y 40 alumnos, tanto de Educación Infantil y Primaria como de Secundaria.
El jurado tiene en cuenta la calidad interpretativa del coro, el nivel de dificultad del repertorio y el trabajo del director.
