La Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid ha publicado las instrucciones para la asignación de destinos provisionales de los profesores de secundaria, formación profesional (FP) y régimen especial (RE) del curso 2026-2027. El proceso arranca ahora y marca el inicio de un año lectivo que afectará a miles de docentes en toda la región.
La asignación de destinos es el momento en que cada profesor sabe dónde trabajará durante el presente año escolar. No solo afecta a los docentes: los centros educativos también ajustan sus plantillas en función del personal asignado, lo que hace que el proceso tenga repercusión directa en la organización de cada instituto y escuela de régimen especial.
Las instrucciones publicadas fijan los pasos tanto para los docentes como para los responsables de cada centro. La antigüedad y determinadas situaciones reconocidas por la normativa otorgan prioridad en la elección de plazas. Los docentes presentan su solicitud a través de una plataforma digital habilitada por la administración educativa, que permite hacer el seguimiento del proceso en tiempo real.
Tras la adjudicación inicial, hay un período de reclamaciones para que los profesores que detecten errores en su asignación puedan solicitar una revisión. Las instrucciones insisten en respetar los plazos: fuera de plazo, las solicitudes no tienen entrada en el sistema.
Las instrucciones abordan también la movilidad funcional y geográfica. Son dos aspectos relevantes para docentes que imparten materias en más de un centro o que trabajan en zonas rurales. El objetivo es mejorar la estabilidad laboral de estos profesionales y permitir una planificación coherente desde el primer día de clase.
La Comunidad de Madrid mantiene año tras año un modelo de enseñanza pública con presencia en todos los municipios, lo que exige que el proceso de adjudicación sea preciso y transparente para cubrir todos los niveles educativos desde el inicio del curso.
La agenda de la administración regional sigue activa en múltiples frentes: además de las gestiones en educación, la Consejería de Infraestructuras acaba de aprobar 14,6 millones de euros para el mantenimiento de carreteras autonómicas.
El proceso afecta a los profesores de educación secundaria, formación profesional (FP) y régimen especial (RE) de la Comunidad de Madrid para el curso 2026-2027.
A través de una plataforma digital habilitada por la Consejería de Educación, que permite completar la solicitud y hacer el seguimiento del proceso en tiempo real.
Las instrucciones contemplan un período de reclamaciones. Los docentes que detecten errores pueden presentar sus quejas y solicitar una revisión dentro del plazo habilitado.
La antigüedad del docente y determinadas situaciones reconocidas por la normativa vigente son los principales criterios que otorgan prioridad en la elección de destino.
Fuente: ANPE Madrid (nota de prensa original).
