Ourense fue el escenario del X Encuentro Hispano-Luso, un importante foro de cooperación educativa impulsado por el ANPE Sindicato Independiente de España y la Associação Nacional de Professores de Portugal. Durante el evento, que reunió a una amplia representación institucional, docente y académica de ambos países, se discutieron los principales desafíos a los que se enfrenta el sector educativo.
El histórico Paraninfo del IES Ramón Otero Pedrayo albergó varias mesas de debate en torno a temas cruciales como el desarrollo profesional docente, la inclusión de alumnos migrantes, la equidad en el aula, y la implementación de políticas educativas efectivas. También se exploraron las posibilidades que ofrecen las tecnologías digitales y la inteligencia artificial, especialmente en el apoyo a alumnos con necesidades especiales.
Los asistentes subrayaron la necesidad de adaptar los sistemas educativos a las transformaciones sociales y tecnológicas actuales, sin perder de vista el papel indispensable de los docentes como guías del aprendizaje. La inteligencia artificial, coincidieron, debe emplearse para personalizar la enseñanza y mejorar la atención a la diversidad, manteniendo siempre la esencial interacción humana.
Representantes de Portugal compartieron casos exitosos de integración de alumnado migrante que captaron la atención de los participantes españoles, quienes se mostraron interesados en aplicar estas prácticas.
En la clausura del evento, Julio Díaz, presidente de ANPE Galicia, expresó su satisfacción por la fructífera convivencia y la confianza en que los conocimientos compartidos enriquecerán la labor docente. Paula Figueiras, presidenta de ANP, destacó la importancia de seguir humanizando la educación para mejorar la sociedad en conjunto.
Judit Fernández, directora general de Innovación Educativa de la Xunta de Galicia, ensalzó el papel fundamental del profesorado en el éxito de las políticas educativas. Resaltó que los docentes desempeñan un papel crucial al compensar carencias que afectan al alumnado en otros aspectos de la vida, y demandó un mayor apoyo administrativo.
Francisco Venzalá, presidente nacional de ANPE, cerró el encuentro con un llamado a evitar que la educación continúe siendo un tema de disputa política y subrayó la urgente necesidad de estabilidad normativa. Venzalá expresó su preocupación por la escasez de profesores y la importancia de avanzar en un estatuto profesional para los docentes.
Con esta décima edición del Encuentro Hispano-Luso, ANPE y ANP reafirman su compromiso hacia una mejora continua de la educación, propiciando un diálogo constructivo que se traduzca en sistemas educativos más inclusivos y modernos, siempre centrándose en la dignificación de la profesión docente.
Nota de prensa de ANPE.
