El Instituto Español “Severo Ochoa” de Tánger se encuentra en una búsqueda urgente para cubrir una vacante de Profesor/a de Tecnología en el Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Este cargo es para una sustitución que se extenderá hasta el 30 de mayo de 2025, ofreciendo así una oportunidad clave para aquellos profesionales en el área de la tecnología educativa que estén interesados en una experiencia internacional.
Los interesados en optar por esta posición deben descargar el modelo de solicitud y declaración de méritos disponibles en la página web de la Consejería. Dichos documentos son fundamentales para formalizar la candidatura y están accesibles en el siguiente enlace: https://extranet.mecd.es:11008/marruecos/dam/jcr:149b7bd1-545a-446f-9aac0fc375a3df10/provisiones-urgentes-solicitud.docx.
Una vez cumplimentados, los aspirantes deben enviar su solicitud, junto con la documentación que acredite cumplir con los requisitos de titulación, en un único archivo PDF. El correo electrónico habilitado para recibir estas solicitudes es [email protected]. Cabe destacar que el plazo para el envío de la documentación cierra de manera definitiva a las 10 horas (hora de Rabat) del lunes 3 de marzo de 2025.
Esta convocatoria no solo apunta a atender una necesidad educativa inmediata sino que también representa una oportunidad para aquellos profesionales que buscan desarrollarse en un entorno multicultural como el que ofrece el I.E. “Severo Ochoa” en Tánger. Es imprescindible que los candidatos cumplan con todos los criterios especificados, los cuales pueden ser consultados en mayor detalle a través del enlace proporcionado para requisitos y solicitud.
Esta iniciativa pone de manifiesto la colaboración y el compromiso educativo entre las instituciones españolas y marroquíes, destacando la importancia de la superación de barreras geográficas para alcanzar una enseñanza de calidad. La comunidad educativa del “Severo Ochoa” espera con gran interés integrar a un nuevo miembro que contribuya al desarrollo académico y personal de sus estudiantes.
Nota de prensa de ANPE.
