En un reciente encuentro entre el Ministerio de Educación y sindicatos representantes del sector, se discutieron los borradores de las convocatorias para cubrir plazas de Asesores Técnicos y Personal Docente en el extranjero para el curso 2025/2026. Estuvieron presentes personal del Departamento de Acción Educativa en el Exterior y representantes sindicales de ANPE, CCOO, STE, CSIF, UGT y CIGA.
El Ministerio presentó las convocatorias, subrayando que esta sería la última vez que se emplearía el texto actual, ya que se prevén modificaciones en colaboración con los sindicatos para futuras ediciones. En esta convocatoria, se ofrecen 19 plazas para asesores técnicos y 109 para docentes, de las cuales 45 son para adscripciones que terminan.
El sindicato ANPE subrayó la importancia de conocer las plantillas de los centros y exigió al Ministerio esta información, considerando que ello aportaría claridad a las ofertas y facilitaría la planificación futura. ANPE también insistió en que todas las plazas se otorguen mediante comisiones de servicio antes de acudir a interinos, y pidió que las plazas de asesores sean accesibles para todos los cuerpos y especialidades, sin restricciones innecesarias. Además, solicitó la inclusión de plazas para Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje debido a la diversidad del alumnado.
Por su parte, el Ministerio se comprometió a formar un grupo de trabajo para estudiar posibles cambios en la normativa de los centros del exterior. También aseguró que se publicarán las plantillas tan pronto como sea posible. Se anunció la posibilidad de publicar la convocatoria el 7 de noviembre, con el inicio de presentación de solicitudes el 11 del mismo mes.
Durante la sección de ruegos y preguntas, ANPE manifestó preocupaciones sobre los complementos económicos para interinos en el exterior y pidió un apoyo para el visado requerido en Reino Unido. Además, demandaron la aplicación de acuerdos sobre horas lectivas y días de libre disposición en el extranjero, y la recuperación del pasaporte de servicio para docentes en Marruecos.
Estos esfuerzos reflejan un intento de las partes involucradas por mejorar las condiciones del personal docente y técnico en el exterior, enfrentando desafíos administrativos y logísticos con miras a optimizar su desarrollo profesional y personal.
Nota de prensa de ANPE.
