

El Ayuntamiento de Las Rozas ha puesto en marcha las jornadas T-Orienta, una iniciativa que busca guiar a los estudiantes en el delicado proceso de elección de sus estudios futuros. En un esfuerzo conjunto con los departamentos de orientación de los centros educativos de la región, el Área de Juventud del Ayuntamiento ofrece una serie de actividades destinadas a los alumnos de 3º y 4º de la ESO, Formación Profesional (FP) y Centros de Educación para Personas Adultas (CEPA).
Hasta el 25 de febrero, tanto estudiantes como familias tienen la oportunidad de inscribirse en estas jornadas a través de la Sede Electrónica del Ayuntamiento. Uno de los pilares fundamentales de T-Orienta son los talleres «Conócete para decidir», diseñados para ayudar a los jóvenes a explorar sus propios intereses y habilidades. Estos talleres se realizan en dos turnos, a las 9:00 y a las 11:30 horas, y cuentan con la participación de 1.028 alumnos.
En estos encuentros, que combinan charlas informativas con dinámicas de juego, los jóvenes asistentes exploran sus aspiraciones académicas y profesionales, permitiéndoles adquirir una mejor comprensión de sus opciones una vez que concluyen su Educación Secundaria Obligatoria (ESO). El propósito es claro: proporcionar un espacio de reflexión y autoconocimiento que sirva como brújula en el complejo mapa de decisiones que enfrentan a temprana edad.
Las jornadas T-Orienta no solo benefician a los jóvenes estudiantes, sino que también brindan a las familias la posibilidad de participar en talleres orientados a comprender el proceso de elección formativa de sus hijos. Estos talleres, al igual que los dirigidos a los estudiantes, ofrecen herramientas y estrategias para apoyar de manera efectiva a los jóvenes en su camino hacia el futuro.
La iniciativa refleja un compromiso del Ayuntamiento de Las Rozas con la educación y el bienestar de su juventud, entendiendo que decisiones bien informadas son clave para un desarrollo académico y profesional exitoso. La colaboración entre las instituciones educativas locales y el Área de Juventud demuestra un enfoque integrador y comunitario en el abordaje de las necesidades educativas del municipio.
