Las escuelas y talleres municipales de la Fundación Cultura Las Rozas culminaron el curso 2025/26 con una destacada participación, alcanzando un total de 2.759 alumnos inscritos en diversas disciplinas artísticas. La Escuela Municipal de Música Joaquín Rodrigo sobresalió por su volumen de inscripciones, contando con 1.143 alumnos organizados en 105 grupos. Este centro, reconocido por su oferta musical, llevó a cabo 34 audiciones y conciertos, ofreciendo a los estudiantes la posibilidad de exhibir el fruto de su dedicación a lo largo del año.
La Escuela Municipal de Danza Pilar López también registró una importante actividad, con 526 estudiantes distribuidos en 77 grupos. Durante el curso, se organizaron 21 presentaciones, en las cuales los asistentes pudieron disfrutar de las diferentes manifestaciones de la danza enseñadas en dicha institución.
En términos de artes escénicas, la Escuela Municipal de Teatro consolidó su presencia educativa con 262 alumnos repartidos en 16 grupos, atrayendo a un público variado y demostrando un continuo interés por parte de la comunidad. Esta institución ha sabido captar la atención tanto de jóvenes como de adultos, fomentando el desarrollo de habilidades teatrales en un entorno formativo.
Asimismo, los talleres culturales municipales complementaron la oferta formativa con 828 estudiantes en 117 grupos, además de introducir 19 cursos monográficos y actividades especiales que ampliaron el abanico de opciones educativas disponibles.
Más allá de la formación teórica y práctica, la Fundación Cultura Las Rozas organizó un total de 55 eventos entre funciones, conciertos y audiciones, en los cuales participaron más de 3.500 personas. Estas actividades no solo brindaron a los alumnos la oportunidad de mostrar su aprendizaje, sino también de implicarse activamente en el panorama cultural de la ciudad.
Con dichos logros, la Fundación Cultura Las Rozas reafirma su compromiso con la educación artística de calidad, accesible para todas las edades y orientada tanto al fomento del aprendizaje como a la integración en la vida cultural local.
