El Ayuntamiento de Fonfría, en su labor como custodio de la Casa del Maestro-Museo Antonio Álvarez, ha anunciado la segunda edición del Premio Memoria Escolar Rural. Este certamen, con orígenes en el otoño de 2022 en la pequeña localidad de Ceadea, Zamora, busca captar y dar a conocer las vivencias de quienes fueron alumnos o maestros en las escuelas rurales de España y Portugal. Un esfuerzo por rescatar y poner en valor la memoria educativa de un ámbito que ha sido testigo de profundos cambios a lo largo del último siglo.
Este reconocimiento no sería posible sin la colaboración de diversas entidades, como el Grupo de Investigación Cultura Académica, Patrimonio y Memoria Social (CaUSAL) de la Universidad de Salamanca, el Observatorio Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la misma universidad, y la Cátedra Población, Vinculación y Desarrollo de la UNED en Zamora. También se suma el respaldo entusiasta de asociaciones culturales de la comarca de Aliste y la Terra de Miranda, junto con el apoyo institucional de la Diputación Provincial de Zamora y la Fundación Fomento Hispania.
El premio se centra en la recopilación de testimonios que, presentados en forma de relatos escritos, fotografías o documentos, conformarán un acervo patrimonial crucial para la investigación sobre la historia educativa en estos entornos. Se hace hincapié en la importancia de las escuelas rurales, no solo como centros de enseñanza, sino como espacios fundamentales para el tejido social y cultural de sus comunidades.
Abierto hasta el 31 de mayo de 2025, el concurso ofrece la oportunidad de ganar premios de hasta 1.000 euros para los relatos más emotivos e ilustrativos, más allá de su calidad literaria. Estos testimonios, sean galardonados o no, se publicarán en un volumen digital y se integrarán en el portal de la Casa del Maestro-Museo Antonio Álvarez, asegurando su disponibilidad para futuras generaciones e investigadores.
Quienes deseen participar pueden consultar las bases del concurso en la página web de CaUSAL y deberán enviar sus trabajos durante la ventana que se abre el 1 de marzo de 2025. La iniciativa refleja un compromiso palpable con la conservación y difusión de una faceta valiosa de la historia educativa rural, ofreciendo un rico campo de investigación para académicos y un sentido homenaje para sus protagonistas anónimos.
Nota de prensa de ANPE.
