Con el objetivo de ofrecer más opciones de recreo y aprendizaje a los estudiantes, la Comunidad de Madrid ha lanzado la iniciativa «Patios abiertos» para el curso 2024/25. Este proyecto, anunciado por la presidenta Isabel Díaz Ayuso en mayo, permitirá que los patios y bibliotecas de los colegios permanezcan abiertos en horario vespertino una vez terminadas las clases. Los ayuntamientos que deseen unirse al programa podrán solicitar ayudas económicas para facilitar este servicio a las familias.
Esta iniciativa beneficiará tanto a los estudiantes del propio colegio como a aquellos matriculados en otros centros del municipio. Los niños tendrán la oportunidad de utilizar las instalaciones deportivas y las bibliotecas de forma gratuita, siempre bajo la supervisión adecuada y cumpliendo con los requisitos de edad del colegio.
El programa «Patios abiertos» abarca todos los centros públicos de Educación Infantil y Primaria (CEIP), los de Infantil, Primaria y Secundaria (CEIPSO), así como los Rurales Agrupados (CRA). Los consistorios interesados en formar parte del proyecto deberán garantizar también al menos una de las otras dos actividades complementarias: actividades extraescolares y apertura en días no lectivos.
Las actividades extraescolares están dirigidas principalmente a los estudiantes del centro, aunque son bienvenidos aquellos de otros colegios del municipio y más allá, siempre que cumplan con los requisitos de edad y haya plazas disponibles. Las opciones incluyen apoyo escolar, idiomas, deportes y actividades artísticas, entre otras.
Por otro lado, la apertura en días no lectivos se extiende a todo el alumnado de la localidad, permitiendo el uso de las instalaciones desde el 1 de septiembre hasta el inicio del curso, en periodos como Navidad y Semana Santa, así como en otras fechas no lectivas. Las actividades propuestas incluyen deportes, formación en primeros auxilios y talleres de nutrición y hábitos saludables.
Para participar en estas actividades, las familias deben completar un sencillo trámite a través del colegio o el ayuntamiento correspondiente, facilitando así el acceso a estas nuevas oportunidades educativas y recreativas para los jóvenes de la Comunidad de Madrid.
