En un acto celebrado recientemente, el consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, junto a la consejera de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, Ana Dávila, se reunieron para presentar un estudio dirigido por el catedrático Jorge Sainz de la Universidad Rey Juan Carlos. Este análisis revela preocupantes datos sobre la relación de los adolescentes con el uso de internet y las redes sociales, subrayando la creciente dependencia tecnológica entre los jóvenes de entre 14 y 17 años.

El estudio destaca que aproximadamente la mitad de los jóvenes de 16 años sufre inseguridad al quedarse sin acceso a internet, y un alarmante 98,5% de los encuestados advierten una necesidad tanto funcional como emocional de estar permanentemente conectados. Contrariamente, solo un 3,85% de ellos afirma no utilizar redes sociales.

Una de las conclusiones más preocupantes es el efecto del uso de redes en la ansiedad de los menores, resaltando que a partir de los 14 años la ansiedad aumenta cuando no responden rápidamente a los mensajes. Esta sensación alcanza su punto álgido en las chicas de 17 años, con un 76,5% experimentando ansiedad si no contestan de inmediato, mientras que entre los chicos, este fenómeno se evidencia entre los 15 y 16 años, afectando al 57%.

Además, el informe indica que entre el 60% de los adolescentes sacrifica horas de sueño, y un 20% de ellos no manifiesta el tiempo real que pasan conectados, escondiendo, así, el impacto real de su consumo. En este sentido, el tránsito del uso predominante de YouTube entre los 11 y 12 años, a plataformas como TikTok entre los 13 y 16, ha evidenciado sobrecargas emocionales y una tendencia a conductas compulsivas.

TikTok, con su diseño atractivo, es señalado como un espacio que propicia comportamientos compulsivos relacionados con la nomofobia y la ansiedad. En consecuencia, el 42% de los menores experimentan ansiedad si no reciben respuesta inmediata a sus interacciones en esta red, mientras que a medida que crecen, los adolescentes recurren también a Instagram, intensificando la inseguridad que sienten si se desconectan.

La Comunidad de Madrid ha implementado diversas estrategias para mitigar las consecuencias del uso inapropiado de la tecnología en jóvenes, prohibiendo el uso de móviles en las escuelas y regulando el uso de dispositivos digitales en niveles de educación infantil y primaria. Junto con Sanidad y varias fundaciones, la región ha iniciado un programa pionero en salud mental para detectar riesgos asociados al uso incorrecto de tecnología en colegios, apoyados por equipos de los servicios de Salud Mental de hospitales públicos.

Adicionalmente, el Hospital Gregorio Marañón ofrece un servicio público único en España para tratar adicciones comportamentales. En su análisis, el hospital determinó que los adolescentes atendidos, en su mayoría chicos de 14 años, padecen problemas asociados principalmente a videojuegos, mientras que las chicas enfrentan más desafíos con las redes sociales.

La Consejería de Familia, Juventud y Asuntos Sociales ha lanzado campañas de concienciación para combatir estas adicciones, con iniciativas como «La vida sin ti» y la preventiva «¿Te desnudarías delante de ellos?» destinada a visibilizar los riesgos de la pornografía digital. Desde 2018, el Servicio de Atención en Adicciones Tecnológicas ha asistido a más de 43,000 personas con un programa de intervención que se extiende a varios municipios madrileños.

Estas iniciativas reflejan el compromiso de la Comunidad de Madrid en abordar los peligros emergentes del uso excesivo e inadecuado de la tecnología, buscando proteger y preservar la salud mental de las nuevas generaciones en una era digital.