Escolares de Ciudad Lineal se Involucran en el Pleno de Infancia y Adolescencia de Madrid

La junta municipal de Ciudad Lineal se vistió de ensayo democrático este 1 de abril, al recibir a una veintena de estudiantes procedentes de diversos centros educativos del distrito, quienes participaron activamente en el Pleno de la Infancia y Adolescencia. Este evento, presidido por la concejala Nadia Álvarez, se llevó a cabo en el emblemático Salón de Plenos, convirtiéndose en un espacio de diálogo donde los más jóvenes tuvieron la oportunidad de expresar sus inquietudes y propuestas para mejorar su entorno.

Estudiantes del Colegio Ágora, CEIP San Juan Bosco, CEIP Gustavo Adolfo Bécquer, Colegio Público Méjico y el CPEE Infanta Elena, tomaron la palabra no sólo para representar a sus compañeros, sino también para demostrar que la juventud está comprometida con su comunidad. Entre sus propuestas, destacaron iniciativas orientadas a fomentar la práctica de actividades deportivas, promover el respeto y cuidado del entorno, especialmente en parques y zonas infantiles, y mejorar la movilidad dentro del distrito.

La concejala Álvarez mostró su entusiasmo y agradecimiento por las ideas presentadas. «Las propuestas de estos jóvenes son valiosas. Toman buena nota de ellas para seguir mejorando nuestro distrito entre todos», señaló. Con estas palabras, la concejala no solo reconoció el esfuerzo de los estudiantes, sino que además subrayó la importancia de integrar sus voces en el trabajo del gobierno local.

Por otro lado, la sesión también fue testigo de la renovación de los miembros de la Comisión de Participación de la Infancia y la Adolescencia (COPIA) del distrito. Esta comisión, que se desglosa en dos subcomisiones enfocadas respectivamente en infancia y adolescencia, juega un papel crucial en la articulación de las voces jóvenes dentro del ámbito municipal, asegurando su representatividad y continuidad en procesos de participación activa.

El Pleno de la Infancia y Adolescencia de Ciudad Lineal es más que un mero ejercicio simbólico; es una declaración contundente de que la participación ciudadana comienza desde edades tempranas, cimentando el compromiso cívico que, sin duda, nutre el espíritu de una sociedad democrática y participativa.

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