La Generalitat Valenciana ha propuesto una reforma educativa que cambiaría el currículo de Bachillerato para centrarse exclusivamente en escritores valencianos. El objetivo es fortalecer la identidad regional y fomentar el conocimiento de la literatura local entre los estudiantes. Esta iniciativa ha generado un intenso debate entre distintos sectores educativos y culturales, que se preguntan sobre el equilibrio entre identidad regional y globalización en la educación actual.
Mientras algunos apoyan la medida por considerarla un paso importante para preservar y promover la cultura valenciana, otros critican la exclusión de autores de otras regiones y países, argumentando que podría limitar la visión literaria de los estudiantes. La propuesta aún está en fase de análisis y discusión, y se espera que las reuniones entre representantes educativos y culturales continúen en las próximas semanas para evaluar el impacto y la viabilidad de esta reforma curricular.
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