La Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos ha publicado la Resolución del 10 de junio de 2026, una decisión crucial que establece los pormenores del proceso selectivo para el acceso al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en Andalucía. Este procedimiento, convocado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, marca un importante hito en el ámbito de la educación regional, ya que articula de manera detallada la composición de los tribunales evaluadores, las comisiones de selección, las comisiones de baremación, así como la adscripción de los aspirantes y los lugares designados para llevar a cabo las evaluaciones.

La resolución tiene un impacto directo sobre los funcionarios docentes del subgrupo A2 que aspiran a avanzar hacia el subgrupo A1. Este escalafón representa un progreso significativo en las carreras de los profesores implicados, permitiéndoles acceder a posiciones de mayor responsabilidad y especialización dentro del sistema educativo andaluz. En este contexto, es fundamental señalar que la resolución aborda exclusivamente este segmento de aspirantes, delimitando así con claridad el alcance y las expectativas del procedimiento selectivo.

La minuciosa definición de los tribunales de evaluación refleja el compromiso de la Junta de Andalucía con la transparencia y la equidad en el proceso de selección. Los tribunales estarán encargados de evaluar a los candidatos a través de un riguroso proceso que tiene como fin último garantizar que solo los aspirantes mejor preparados y cualificados logren acceder al Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Esta medida, además de procurar la excelencia en la enseñanza, asegura que se mantengan elevados estándares educativos que repercutan positivamente en la calidad del sistema de educación pública.

Asimismo, la resolución también establece las fechas y los lugares de actuación, elementos logísticos esenciales que permiten una correcta planificación y organización tanto para los candidatos como para los miembros de los tribunales. La precisión en estas determinaciones es vital para el buen funcionamiento del proceso, evitando confusiones y garantizando que los procedimientos se desarrollen de manera eficiente y en los plazos previstos.

Este anuncio reafirma el compromiso del gobierno regional con la educación y su interés en promover el desarrollo profesional de los docentes. Al optimizar el acceso a posiciones de mayor jerarquía educativa, se busca no solo incentivar a los docentes a superarse y continuar con su formación académica, sino también atraer talento cualificado a las aulas, en beneficio del alumnado y de la sociedad andaluza en general.

El inicio del procedimiento selectivo está pautado para una fecha próxima, lo que pone en marcha una serie de evaluaciones que determinarán la futura composición del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. El desafío ahora para los aspirantes, quienes deberán demostrar su capacidad y vocación, se presenta como una oportunidad significativa para contribuir al avance de la educación en Andalucía.

Nota de prensa de ANPE.