El Boletín Oficial del Estado (BOE) ha publicado un extracto de la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, fechada el 6 de febrero de 2025, donde se lanzan las nuevas convocatorias para auxiliares de conversación extranjeros para el curso académico 2025-2026. Este programa está diseñado para graduados y estudiantes universitarios en su último año de carrera de varios países, incluyendo Alemania, Australia, Brasil, Estados Unidos, Francia, Italia, y muchos más, ofreciendo una oportunidad única para trabajar en el sistema educativo español.
Los candidatos elegibles deben provenir de naciones con las que España mantiene Convenios Bilaterales de Cooperación Cultural, Científica y Técnica, o Memorandos de Educación. Los requisitos académicos demandan al menos un segundo año universitario cursado o una titulación universitaria. Adicionalmente, la edad de los solicitantes debe oscilar entre los 18 y los 60 años al inicio del 2026.
El proceso de aplicación requiere una serie de documentos clave: una Declaración Responsable sobre la salud del candidato, aceptación de las condiciones del programa, cartas de motivación y referencia en el caso de nuevos solicitantes, y un certificado que acredite la ausencia de delitos de índole sexual. Para los candidatos de algunos países, se exige además dominio del inglés a nivel C2.
El incentivo económico para los auxiliares se concreta en una ayuda mensual de 800 euros por 14 horas semanales de colaboración en centros educativos, con posibilidades de variación según el caso. Este monto está destinado a cubrir gastos de manutención y alojamiento, haciendo el programa accesible a candidatos que buscan adquirir experiencia internacional en el ámbito de la enseñanza de idiomas.
El plazo para presentar las solicitudes estará abierto desde el 11 de febrero hasta el 26 de marzo de 2025. Interesados pueden obtener más información y acceder a la presentación de solicitudes a través del portal del Ministerio de Educación. Esta iniciativa no solo enriquece la diversidad cultural en las aulas españolas, sino que también ofrece a los estudiantes internacionales una plataforma invaluable para perfeccionar sus habilidades pedagógicas y lingüísticas.
Nota de prensa de ANPE.
