La Comunidad Autónoma de Galicia ha aprobado el Decreto 10/2025 que regula la oferta de empleo público para el personal funcionario perteneciente a los cuerpos docentes en el ámbito de las enseñanzas contempladas en la Ley Orgánica 2/2006, del 3 de mayo, de educación. Este decreto, publicado recientemente, propone un total de 1.356 plazas que corresponden a la tasa de reposición para el año 2025.
El desglose de estas plazas está claramente especificado: el cuerpo de maestros contará con 401 nuevas vacantes, mientras que el cuerpo de profesores de enseñanza secundaria dispondrá de 880 plazas. Además, se habilitarán 75 plazas para profesores especialistas en sectores singulares de la formación profesional.
Por otra parte, el decreto también contempla plazas para la promoción interna. En este apartado, se han destinado 10 plazas para el acceso al cuerpo de inspectores de educación, además de 220 plazas para el acceso al cuerpo de profesores de enseñanza secundaria, específicamente desde el subgrupo A2 al A1.
Una mención particular merece el compromiso con la integración de personas con discapacidad. Dados los resultados de procesos selectivos anteriores, donde no se alcanzó el porcentaje del tres por ciento de ocupación de plazas reservadas para este colectivo, se ha decidido acumular 78 plazas no cubiertas de la anterior oferta del año 2024. Con ello, se alcanza un total del 12% de las plazas reservadas para personas con discapacidad en esta convocatoria. En caso de que nuevamente no se complete el tres por ciento mínimo, las plazas no ocupadas se sumarán a la oferta del siguiente año, manteniéndose siempre el límite máximo del 12%.
Este movimiento busca no solo cumplir con la normativa en cuanto a la integración laboral de personas con discapacidad, sino también garantizar un acceso ecuánime y real a las oportunidades de empleo en el ámbito educativo de Galicia. La apuesta por renovar y ampliar el personal docente refleja un fuerte compromiso con la calidad educativa y la inclusión social en la región.
Nota de prensa de ANPE.
