La Junta Municipal del Distrito de Chamberí ha inaugurado una nueva iniciativa cultural destinada a la juventud educativa del área. Bajo el nombre de «Las Matinales», se realizarán sesiones de teatro seguidas de un coloquio, con el fin de transmitir valores educativos a los alumnos de Educación Secundaria y Bachillerato.
El concejal del distrito, Jaime González Taboada, asistió al primer evento de este programa, que tuvo lugar en el Teatro Quique San Francisco. La obra escogida para inaugurar este ciclo es «Playoff» de Marta Buchaca, una tragicomedia inspirada en el mundo del fútbol femenino, que aborda las experiencias y emociones de sus jóvenes protagonistas en el contexto de un partido crucial en sus vidas.
«Las Matinales», que busca hacerse un espacio dentro de las actividades formativas para jóvenes, se está promoviendo con éxito en los institutos de Chamberí. Dirigidas específicamente a estudiantes de entre 14 y 18 años, las sesiones destacan no solo por su contenido artístico, sino también por ser una oportunidad gratuita para fomentar el debate y la reflexión entre los jóvenes.
La acogida ha sido notable, y las presentaciones, que continuarán en el Teatro Quique San Francisco, prometen ser un espacio de aprendizaje y expresión para los estudiantes de los últimos años de la ESO y Bachillerato. La obra «Playoff», que vio la luz por primera vez en 2018, muestra las dinámicas internas de un equipo de fútbol femenino, sus esperanzas, inseguridades y el fervor deportivo que las une. Representada por el grupo teatral LaJoven, esta pieza se establece como el centro de un programa que, además de entretener, pretende enriquecer el discurso juvenil en torno a temas actuales.
El acceso a estas funciones, programadas para mañana 18 de octubre en dos horarios matutinos, es sencillo a través de varios canales de comunicación, entre ellos correo electrónico y WhatsApp, asegurando así una participación accesible a todos los interesados.
Esta iniciativa se posiciona como un interesante complemento educativo, resaltando la importancia del arte escénico como vehículo de formación integral en el ámbito escolar.