Una reciente encuesta realizada por el sindicato docente STEs ha revelado un creciente malestar entre los profesores españoles, debido a la carga burocrática, la alta cantidad de estudiantes por aula, y la pérdida de poder adquisitivo en la última década. Nueve de cada diez docentes perciben la burocracia como sofocante, mientras que las ratios de alumnos impiden atender adecuadamente la diversidad en las aulas. Además, un 80% describe el clima en los centros como «conflictivo» y menciona un aumento en las agresiones verbales y físicas tanto de estudiantes como de sus familias. De manera preocupante, un significativo 70% de los encuestados denuncia una ofensiva privatizadora de la educación pública, con cifras que ascienden al 90% en comunidades como Madrid y Andalucía.

El sondeo, que abarca la opinión de 13.213 profesores, principalmente de ESO y Bachillerato, ha resultado en un panorama más crítico que otras encuestas como la de Comisiones Obreras o el Informe TALIS. Aunque la representación del sondeo no puede considerarse estadísticamente estricta debido al método de recolección de datos, refleja inquietudes genuinas del profesorado sobre temas como la excesiva burocracia (78%) y ratios elevadas (67%). Las preocupaciones incluyen también la falta de respeto y apoyo, así como insuficiencia de recursos e infraestructuras. Los docentes demandan recursos para atender a estudiantes con necesidades especiales y llaman la atención sobre un entorno laboral cada vez más hostil, que contribuye a un desgaste profesional y aumento de bajas laborales.

Leer noticia completa en El Pais.